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Wie sehen Best-Practice-Modelle kultureller Bildung in der Arbeit mit Geflüchteten aus? Was braucht es, um diese wichtige Arbeit auf qualitativ hochwertige Beine zu stellen? Wie können Träger dieser Angebote bestmöglich unterstützt werden? Wie können sie sich (noch besser) vernetzen? Und welchen Bei...

In diesem Fachtag, den die Akademie gemeinsam mit Kolleg*innen der Bildungsdirektion Wien (Europa Büro, Schulqualitätsmanagement Bildungsregion Ost) durchführt und zu dem 40 österreichische Kolleg*innen (Schulleitungen und Lehrerkräfte) zu uns nach Nürnberg reisen werden, geht es um die zentrale Fra...

Theatertag der Gymnasien in Mittelfranken am 22.3.2023 Mit Unterstützung unserer Akademie können Schülerinnen und Schüler aus Mittelfranken in diesem Jahr endlich einmal wieder dieses spannende Festivalformat erleben: Die Gruppen sehen gemeinsam eine Performance, sprechen darüber, bekommen Ges...

Auch in diesem Jahr unterstützt die Akademie wieder die Umsetzung der Kulturtage der Nürnberger Grund-, Mittel- und Förderschulen u.a. mit Workshop- und Fortbildungsangeboten, die allen bayerischen Lehrer*innen offen stehen und das Konzept über die Stadtgrenzen hinaus bekannt machen sollen. Mit erst...

Ende Juni 2023 freuen wir uns sehr darauf, Lehramtsanwärter:innen aus dem Seminar für den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Mittelschulen aus dem Regierungsbezirk Oberbayern zu einem Fach- und Fortbildungstag zum Thema "Kulturelle Resilienz" begrüßen zu dürfen. Im Rahmen dieser Veranstaltung...

Für Lehrkräfte der Kulturschulen in Bayern finden vom 30.6.-01.07.23 Fortbildungstage in der Kulturwerkstatt auf AEG statt. Künstlerische Workshops aus den Bereichen Performance / Tanz, Film, Kunst und Musik mit direktem Praxistransfer, aber auch weitere Impulse zeigen vielfältige Möglichkeiten auf,...

Der Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur und ästhetische Bildung / UNESCO Chair in Arts and Culture in Education hat erfolgreich Mittel für ein ERASMUS Blended Intensive Program (BIP) zum Thema "International and UNESCO-related Perspectives of Arts and Cultural Education" eingeworben. ...