Kursprogramm

Körper im Wandel: Nachhaltigkeit, Performance und die Erforschung sicherer und experimenteller Räume

Donnerstag, 12. März 2026

Körper im Wandel: Nachhaltigkeit, Performance und die Erforschung sicherer und experimenteller Räume

Schnupperkurs Schultheater: Einfach mal anfangen (Teil III)

Montag, 20. April 2026

Schnupperkurs Schultheater: Einfach mal anfangen (Teil III)

Szenisches Lernen – Eine Fortbildung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in Bayern

Safe the Date: Donnerstag, 22. Oktober 2026

Szenisches Lernen - Eine Fortbildung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in Bayern

Ein Veranstaltungshighlight folgt an unserer Akademie gerade dem anderen. Nach der Sitzung des Fachkomitee Immatrielles Kulturerbe der Deutschen UNESCO Kommission, dessen Vorsitz Prof. Dr. Benjamin Jörissen in diesem Jahr übernommen hat,  und unserem internationalen Workshop zum Thema „Kulturelle Resilienz und Eigenrecht der Natur: Thinking from the End“ mit abschließender Lecture-Performance „CARRY ON!“, dürfen wir vom…

Im Rahmen unseres BMBF-geförderten Forschungsprojekts „Artificial Intelligence for Arts Education“ startet ab Mai unsere neue Schulungsreihe zur Anwendung von Generativer KI in der kulturellen Bildung und Kunstpädagogik. In praxisnahen Sessions vermitteln wir Grundlagen, erproben kreative Prompting-Techniken und testen gemeinsam unseren speziell entwickelten KI-Prototypen – und entwickeln diesen gemeinsam weiter. Die Schulungen richten sich an Kunstpädagog*innen,…

Auch in diesem Jahr präsentieren sich die Partnerinstitutionen der Kulturwerkstatt Auf AEG am Sonntag, den 28. September 2025 im Rahmen eins Tags der offenen Tür – und selbstverständlich ist auch unsere Akademie und der gesamte Lehrstuhl wieder mit dabei, um alte und neue Themenschwerpunkte sowie Forschungsprojekte vorzustellen. Wie verändern Digitalisierung und Künstliche Intelligenz unseren Alltag…

Wir müssen uns die Welt erzählen, damit wir verstehen, was jeweils ‚unsere‘ Welt ausmacht. Ausgehend von verschiedenen dramaturgischen Modellen erproben wir im Workshop praxisorientiert Unterschiede zwischen Spielleitung und Dramaturgie und schärfen spielerisch unser dramaturgisches Bewusstsein. Unter Einbeziehung von Text- und/oder Stoffbeispielen fragen wir nach szenischen und dialogischen Spannungsmomenten, den Zusammenhängen von Erzählung und Darstellung und…

„Theaterarbeit, das können Sie doch mal machen.“ Oder: „Theaterarbeit, das würde mich mal reizen!“ Ob vom Direktorat mal eben so eingeteilt oder aus eigenem Interesse heran gewagt – es gibt viele Möglichkeiten, wie es dazu kommt, dass man irgendwann mit einer Theatergruppe auf einer Probe landet. Doch was nun? Was ist zu tun? Die einzeln…

Gesellschaftliche Transformationsprozesse – etwa im Hinblick auf Nachhaltigkeit, Digitalisierung oder soziale Teilhabe – stellen bestehende Strukturen, Denk- und Handlungsmuster vor tiefgreifende Veränderungen. Auch die Kulturelle Bildung ist davon nicht unberührt: Einerseits ist sie selbst von diesem Wandel betroffen, andererseits kommt ihr eine zentrale Rolle innerhalb dieser Prozesse zu. Sie birgt große Potenziale, um Transformations- und Innovationsprozesse…

Diese eintägige Fortbildung richtet sich an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für das Szenische Lernen aus allen Schularten und weitere interessierte Lehrerinnen und Lehrer. Im Mittelpunkt des Fortbildungstages steht die neue ISB-Handreichung zum Szenischen Lernen. Die Möglichkeiten des Einsatzes, die diese Handreichung bietet, sollen anhand von Praxisbeispielen vermittelt werden. Ein Schwerpunkt liegt hier bei der Arbeit mit…

Carry On – Thinking From the End ist ein mehrjähriger transdiziplinärer Projektzyklus der isländischen, kanadischen und deutschen Künstler:innen Angela Snæfellsjökuls Rawlings, Joe Sorbara und Matthias Mainz im Kontext der Eigenrechte der Natur. Rawlings, Sorbara und Mainz entwickeln in Zusammenarbeit mit Universitäten, Kunsthochschulen und lokalen Partnern performative Formate und künstlerische Forschungsprojekte mit Künstler:innen mit Aktivist:innen und…

In der Fortbildung „Digital-ästhetische Praxis als Empowerment“ starten wir mit der Frage nach den besonderen ästhetischen Qualitäten hybrider, digital-ästhetischer (Kunst-)Praxis, um Wahrnehmungsveränderungen, Veränderungen von Gestaltungsprozessen und Veränderungen von ästhetisch tätigen Subjekten auf die Spur zu kommen und hinsichtlich ihrer Relevanz für schulische Bildungsprozesse zu befragen. Dabei richten wir ein besonderes Augenmerk auf „cross-ästhetische“ Phänomene und…

„Technik im Theater, das  machen bei mir die Techniker!“ – „Technik im Theater, irgendwie funktioniert das schon.“ Wer etwas genauer Bescheid wissen will, für den bietet dieser eintägige Workshop einen praxisnahen Einblick in technische Grundfragen des Schultheaters. Ein besonderes physikalisches oder elektrotechnisches Vorwissen braucht es dazu erst einmal nicht. Im Vordergrund stehen Versuche mit Licht- und…

Was wünschen wir uns für die Zukunft? Was bedeutet es, selbst „Zukunft zu sein“ – in unseren Familien, in der Schule, in unserer Stadt und in der Welt? Welche Berufe, Ideen, Technologien oder Träume prägen unsere Zukunft? Wie kann ich durch mein Handeln die Zukunft beeinflussen – unser Klima, das Miteinander, den Frieden ? Welche…

Für neun Grundschulen aus ganz Bayern fiel im letzten Jahr der Startschuss für die Entwicklung eines Schulprofils Theater. Für alle geht es im Projekt um theaterästhetisches Arbeiten, von der Produktion einer Mini-Performance im Schulalltag bis zum Theaterstück, sowie um die Kooperation mit externen Partnern aus der Kinderkultur. Neben Theaterbesuchen und der Inszenierungen eigener Stücke steht…

Wie wirken sich unsere körperlichen, emotionalen und strukturellen Bewegungen im Schulalltag aus? Welche Routinen halten wir aufrecht, obwohl sie schädlich für uns und die Umwelt sind? Und wie kann der Körper durch performative und somatische Praxis als Werkzeug dienen, um neue Wege des Lernens und Lehrens zu erschließen? Dieser Workshop wird von einer Choreografin und…

Mit Unterstützung unserer Akademie können Schülerinnen und Schüler aus Mittelfranken in diesem Jahr einmal mehr dieses spannende Festivalformat erleben: Gerade wird das Festivalkonzept ein wenig modifiziert. Bewährtes und Neues werden sich in diesem Jahr abwechseln. Nähere Informationen und Anmeldung: u.ittner@ceg-erlangen.de! Fr., 9.1.2026, 10 bis 18 Uhr; Kulturwerkstatt Auf AEG; Veranstalter: Arbeitskreis Theater am Gymnasium in…

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