In dieser strukturierten Fortbildung, die die Akademie gemeinsam mit Kolleg*innen der Bildungsdirektion Wien (Europa Büro, Schulqualitätsmanagement Bildungsregion Ost) durchführt und zu dem 40 österreichische Kolleg*innen (Schulleitungen und Lehrerkräfte) zu uns nach Nürnberg reisen werden, geht es um die zentrale Frage, wie ein Ansatz der kulturellen Resilienz bzw. des „Resilience Thinking“ konkret zur ökologischen Nachhaltigkeit für ein grün(er)es Europa beitragen kann.
Im ersten Teil der Veranstaltung wird es daher zunächst darum gehen, die theoretischen Grundlagen, auf denen das Konzept der kulturellen Resilienz fußt, zu verstehen: Was meint hier eigentlich Kultur, was kulturelle Bildung? Und inwiefern sind Schulen per se immer schon als „Kulturorte“ bzw. „Orte kultureller Bildung“ zu verstehen?
Anhand konkreter Praxisbeispiele denken wir daran anschließend im zweiten Teil gemeinsam darüber nach, inwiefern es sinnvoll erscheint, gängige Konzepte der kulturellen Nachhaltigkeit durch ein Konzept der kulturellen Resilienz zu ergänzen. Dabei gehen wir insbesondere folgenden Fragen nach: Was ist überhaupt gemeint, wenn wir von kultureller Nachhaltigkeit und v.a. von kultureller Resilienz sprechen? Warum sollte darunter viel mehr als die Widerstandskraft einzelner Subjekte in den Blick genommen werden? Und welche Konsequenzen hätte ein solches Denken für die Praxis der kulturellen Bildung in Schule und Unterricht?
Impulsvorträge wechseln sich an diesen zwei Tagen mit interaktiven Workshopphasen ab, die viel Zeit zum Nachdenken, Konzipieren und zum bilateralen Austausch mit den Kolleg*innen aus Österreich und Deutschland bieten.
Für ein kulturelles und kulinarisches Rahmenprogramm ist natürlich auch gesorgt!
Wir würden uns sehr freuen, wenn sich auch viele Schulleitungen und Lehrkräfte aus Bayern und ganz Deutschland an diesem intensiven Austausch beteiligen würden!
| Montag, 20. März 2023 | Dienstag, Dienstag 21. März 2023 | |
| 9:30-10:00 | Ankommen und erstes Kennenlernen bei Kaffee, Tee und Kaltgetränken | Ankommen bei Kaffee, Tee und Kaltgetränken |
| 10:00-10:30 | Eröffnung und Begrüßung | Gemeinsame Rekapitulation der theoretischen Inputs vom Vortag |
| 10:30-11:00 | Interaktive Keynote I + Disskussion: „Kulturelle Bildung neu denken!“ (Prof. Dr. Benjamin Jörissen) |
Workshopphase I: Diskussion und Analyse der vorgestellten Beispielprojekte, um das Konzept der Kulturellen Resilienz sowie die vorgestellten Säulen (3Rs) tiefer zu durchdringen |
| 11:00-11:30 | ||
| 11:30-12:00 | World-Café zum Kennenlernen der Schulen und Projekte | |
| 12:00-12:30 | Lunch Break (Tellerrand) | |
| 12:30-13:00 | Mittagspause | |
| 13:00-13:30 | ||
| 13:30-14:00 | Interaktive Keynote II + Diskussion: „Schule als Kulturort“ (Prof. Dr. Leopold Klepacki & StD Klemm) |
Workshopphase II: Anwendung des Konzepts auf eigene Projekte bzw. Neukonzeption von Projekten |
| 14:00-14:30 | ||
| 14:30-15:00 | ||
| 15:00-15:30 | Kaffeepause | Kaffeepause + Kuchen |
| 15:30-16:00 | Interaktive Keynote III + Diskussion: „Out of the Box: (Kulturelle) Nachhaltigkeit und Resilienz anders denken“ (Dr. Tanja Klepacki) |
Fortsetzung Workshopphase II: Anwendung des Konzepts auf eigene Projekte bzw. Neukonzeption von Projekten |
| 16:00-16:30 | ||
| 16:30-17:00 | Plenum: Ergebnispräsentation und Tagungsabschluss | |
| 17:00-17:30 | Plenum: Zusammenfassung, Ausblick und Tagesabschluss | |
| 17:30-18:00 | Fahrzeit ÖPNV* | Fahrzeit ÖPNV* |
| 18:00-18:30 | Nuremberg City Tour* | Führung über das ehemalige Reichsparteitagsgelände* |
| 18:30-19:00 | ||
| 19:00-19:30 | ||
| 19:30-20:00 | ||
| 20:00-20:30 | Gemeinsames Socializing Dinner* | |
| 20:30-21:00 |
