Szenisches Lernen – Eine Fortbildung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in Bayern – Montag, 14. Oktober 2024

Symbolbild zum Artikel. Der Link öffnet das Bild in einer großen Anzeige. — Grafik: PIXABAY

9. September 2024

Diese eintägige Fortbildung richtet sich an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für das Szenische Lernen aus allen Schularten. Im Mittelpunkt des Fortbildungstages steht die im Herbst beim ISB erscheinende Handreichung zum Szenischen Lernen. Die Möglichkeiten des Einsatzes, die diese Handreichung bietet, sollen anhand von Praxisbeispielen vermittelt werden. Ein Schwerpunkt liegt hier bei der Arbeit mit den „Bausteinen für Fortbildungen“.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden gebeten, eigene Best Practice Beispiele aus dem Bereich des Szenischen Lernens mitzubringen um so einen gegenseitige Austausch von Material zu fördern.

Um bequeme, bewegungsfreundliche Kleidung wird gebeten!

Theresa Funke Theaterlehrerin am Riemenschneider-Gymnasium Würzburg Vorsitzende der Landesarbeitsgemeinschaft Theater und Film an den bayerischen Schulen in der Doppelspitze mit Bernhard Apel Leitung des Arbeitskreises Szenisches Lernen am ISB (Handreichung zum Szenischen Lernen) Referentin für Qualifizierungslehrgänge für Theaterlehrerinnen und -lehrer in Dillingen Landesbeauftragte für Theater und Film an den bayerischen Schulen
Christiane Müller Theaterlehrerin am Gymnasium Tutzing Organisation der Einführungskurse Szenisches Lernen für StudienreferendarInnen an den Gymnasien in Obb.-West Multiplikatorin für Szenisches Lernen Mitglied des Arbeitskreises Szenisches Lernen am ISB (Handreichung zum Szenischen Lernen) regionale Ansprechpartnerin (Obb.-West) für den Verband „Theater am Gymnasium“
Leonhard Schütz Theaterlehrer am Theresien-Gymnasium Ansbach Mitglied des Vorstandes Theater am Gymnasium in Bayern Leitung des Arbeitskreises Theater am Gymnasium in Mittelfranken Mitglied in einer freien Artisten- und Theatergruppe
Petra Börding Seminarleiterin für Förderlehrkräfte in Oberbayern Theaterlehrerin an der Mittelschule Germering Erweitertes Vorstandsmitglied in PAKS (Pädagogischer Arbeitskreis Schultheater) zuständig für den Bereich Szenisches Lernen Ansprechpartnerin für die Regierung von Oberbayern für die Theatertage Referentin für die Multiplikatorenausbildung Szenisches Lernen in Oberbayern
Julia Glück Musik- und Deutschlehrerin an der Heinrich-von-Buz Realschule Augsburg Mitglied des Arbeitskreises Szenisches Lernen am ISB (Handreichung zum Szenischen Zusatzqualifikation Schultheater, Ausbildung der Referendare in Schultheater und Szenischem Lernen bei der FSR langjährige Erfahrung in Schauspiel und Inszenierung an Schultheatern, Jugendtheatern und am Staatstheater Augsburg