Veranstaltungsarchiv

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17MAI 2024
Veranstaltungsarchiv
Workshop zu KI-Ethik im Rahmen des Nürnberg Digital Festivals – Donnerstag, 4. Juli 2024
Der UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education beteiligt sich in diesem Jahr aktiv am Nürnberg Digital Festival. Im Kontext unseres BMBF-geförderten Projekts „AI for Arts Education“ (AI4ArtsEd) (s. https://www.ucace.fau.de/research/) bieten wir den Workshop „Ethische Herausforderungen im Umgang mit generativer KI“ an. Zu „generativen KI“ zählen beispielsweise ChatGPT, MidJourney oder Stable Diffusion. […]Der UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education beteiligt sich in diesem Jahr aktiv am Nürnberg Digital Festival. Im Kontext unseres BMBF-geförderten Projekts „AI for Arts Education“ (AI4ArtsEd) (s. https://www.ucace.fau.de/research/) bieten wir den Workshop „Ethische Herausforderungen im Umgang mit generativer KI“ an. Zu „generativen KI“ zählen beispielsweise ChatGPT, MidJourney oder Stable Diffusion. […]
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16MAI 2024
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TaBo SUMMER ACADEMY 2024 – Donnerstag, 11. Juli 2024 und Freitag, 12. Juli 2024
Der Landesverband „Theater an beruflichen Schulen in Bayern e.V.“ ist in diesem Jahr zum ersten Mal mit einer Summer Academy bei uns in der Akademie zu Gast und öffnet den Workshop am ersten Tag der Veranstaltung für Lehrkräfte aller Schularten! Workshop 1: GAME OVER / GAME ON – 11.7.2024 (10-17 Uhr) – Für Lehrkräfte aller […]
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15MAI 2024
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Multiplikatoren- und Multiplikatorinnenworkshop DRAMATURGIE –Techniken des szenischen Erzählens von der Idee über das Konzept bis zur Darstellung – Freitag, 26. und Samstag 27. Juli 2024
Das Theater in der Schule scheint aktuell von einem Trend der formalen Standardisierung (von Erzählweisen) und Kompetenzorientierung (von Ausdrucksmitteln) geprägt zu sein; demgegenüber erscheint uns ein Fokus auf das, was im und als Theater konkret inhaltlich verhandelt werden soll, zwingend. Denn wir glauben, dass nur so der Anschluss an individuelle Weltzugänge von Aktuer:innen der sozialen […]Das Theater in der Schule scheint aktuell von einem Trend der formalen Standardisierung (von Erzählweisen) und Kompetenzorientierung (von Ausdrucksmitteln) geprägt zu sein; demgegenüber erscheint uns ein Fokus auf das, was im und als Theater konkret inhaltlich verhandelt werden soll, zwingend. Denn wir glauben, dass nur so der Anschluss an individuelle Weltzugänge von Aktuer:innen der sozialen […]
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01MAI 2024
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Abschlussproduktion des Erweiterungsstudiengangs Darstellendes Spiel – Samstag, 29. Juni 2024
…oink oink ein total verrücktes Theater… Der Erweiterungsstudiengang Darstellendes Spiel lädt herzlich zur diesjährigen Abschlussproduktion ein! Aufführungen: Samstag, 29. Juni 2024, 14 Uhr/16 Uhr/18 Uhr Tickets: Verbindliche Anmeldung erforderlich unter confusion.ds (at) gmx.de Ticketpreis: 5,- € (Bezahlung vor Ort in bar!) Ort: Kulturwerkstatt Auf AEG, Fürther Straße 244d, 90429 Nürnberg (Innenhof C) Hinweis: Die Veranstaltung findet […]…oink oink ein total verrücktes Theater… Der Erweiterungsstudiengang Darstellendes Spiel lädt herzlich zur diesjährigen Abschlussproduktion ein! Aufführungen: Samstag, 29. Juni 2024, 14 Uhr/16 Uhr/18 Uhr Tickets: Verbindliche Anmeldung erforderlich unter confusion.ds (at) gmx.de Ticketpreis: 5,- € (Bezahlung vor Ort in bar!) Ort: Kulturwerkstatt Auf AEG, Fürther Straße 244d, 90429 Nürnberg (Innenhof C) Hinweis: Die Veranstaltung findet […]
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05OKT. 2023
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Jahrestagung der Deutschen UNESCO Lehrstühle – 5. und 6. Oktober 2023
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17AUG. 2023
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Szenisches Lernen – Eine Fortbildung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in Bayern – Montag, 9. Oktober 2023
Die eintägige Fortbildung richtet sich an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für das Szenische Lernen aus allen Schularten. Ziel des Tages ist es, zusammen mit den in Bayern agierenden Mulitplikatorinnen und Mulitplikatoren unterschiedliche Ansätze der Vermittlung des Szenischen Lernens in den jeweiligen Schularten zu erfassen, zu reflektieren und weiterführend einen Konsens für eine systematisierte Vermittlung festzuhalten. Im […]Die eintägige Fortbildung richtet sich an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für das Szenische Lernen aus allen Schularten. Ziel des Tages ist es, zusammen mit den in Bayern agierenden Mulitplikatorinnen und Mulitplikatoren unterschiedliche Ansätze der Vermittlung des Szenischen Lernens in den jeweiligen Schularten zu erfassen, zu reflektieren und weiterführend einen Konsens für eine systematisierte Vermittlung festzuhalten. Im […]
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