Wie kann ich als Lehrkraft und pädagogische Fachkraft mit den umfassenden Transformationen in einer digital geprägten Gesellschaft umgehen? Wie können wir Schule in einer komplexer werdenden und von Krisen geprägten Gesellschaft gestalten? Wie können Schülerinnen und Schüler auf eine noch ungewisse ...
Die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ist im November 2024 mit einem Dialogworkshop zum Thema "(Nicht-) Nachhaltigkeit" in den Räumen der Nürnberger Akademie für digitale Kultur und performative Bildung des UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education zu Gast. Weitere ...
Vor dem Hintergrund des mittlerweile allgegenwärtig spürbaren Klimawandels sind auch Kunst und Bildung herausfordert, das Verhältnis Natur und Kultur, das Verhältnis des Menschen zu Anderen und Anderem neu zu denken. Seit einiger Zeit mehren sich Darstellungspraxen im zeitgenössischen Tanz, Theater ...